L’Assessorato regionale della Pubblica Istruzione della Regione Autonoma della Sardegna ha approvato il Programma (SI TORNA) TUTTI A ISCOLA Anno Scolastico 2021/2022 Linea LABORATORI.
Opificio Innova collabora con associazioni e imprese qualificate nel campo della formazione e dell’educazione per fornire agli studenti delle scuole sarde di ogni ordine e grado nella organizzazione e svolgimenti di laboratori con l’obiettivo di innalzare i livelli di apprendimento degli studenti delle scuole sarde, contrastare il fenomeno dell’abbandono, migliorare le competenze trasversali e l’inclusione.
Il programma laboratoriale di Opificio Innova e della sua rete di partner si rivolge alle scuole con l’obiettivo di fornire in modo permanente, anche nei mesi estivi di giugno e luglio, una formazione extracurricolare per accrescere le competenze e la conoscenza dei giovani sardi allo scopo di creare un reale collegamento tra il mondo della scuola e il mondo del lavoro e delle imprese.
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I LABORATORI DELLA NOSTRA RETE FORMATIVA
Il programma laboratoriale EDUTECH si basa sulla robotica educativa, disciplina che si sostanzia in un approccio semplice e pratico alla robotica, al funzionamento dei robot, alla programmazione informatica e all’apprendimento di materie tecniche come la scienza e la matematica. L’idea che sta alla base di questa disciplina è riassumibile in due parole: learning by doing, imparare facendo.
Totale 24 ore
6 giornate da 4 ore
Studenti delle scuole
Primarie, Secondarie di I e II grado
realizzato da
in collaborazione con
Un percorso laboratoriale che vuole offrire agli studenti sardi strumenti in grado di approcciarsi ad una nuova materia, conoscerla e studiarla al fianco a di esperti professionisti nel settore. Il progetto inoltre ha come finalità quella di ridurre la dispersione scolastica grazie al coinvolgimento degli studenti nell’utilizzo di strumenti di cinematografici e teatrali. Il ruolo del video marker è una professione nuova, che sta crescendo sempre di più grazie anche all’utilizzo maggiore di mezzi tecnologici.
Totale 20 ore
5 giornate da 4 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di I e II grado
realizzato da
in collaborazione con
Alla base di questo percorso formativo laboratoriale c’è la cosiddetta educazione alla sostenibilità: l’educazione ambientale, infatti, rappresenta uno schema di innovazione metodologico-didattico applicato da molte scuole per arricchire la propria offerta formativa. Tale necessità nasce anche dalle numerose istanze sociali e dalle azioni di sensibilizzazione e sostegno che provengono dal Ministero dell’Ambiente ai Comuni.
Totale 24 ore
6 giornate da 4 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di I e II grado
realizzato da
in collaborazione con
Il percorso didattico ha ad oggetto l’ambito tematico Area Management. L’obiettivo è stimolare la conoscenza dei processi produttivi e di management anche legati al territorio. I laboratori, pertanto, effettueranno delle simulazioni di situazioni riferite a fenomeni dell’economia reale attraverso giochi di ruolo o altro, al fine di attivare percorsi di business model.
Totale 30 ore
7 giornate da 4 ore + 1 giornata da 2 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di II grado
realizzato da
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Il percorso formativo prevede il coinvolgimento di tutti gli studenti coinvolti nella parte laboratoriale e delle figure presenti nella scuola, a partire dal corpo insegnante ed eventualmente anche delle famiglie nelle figure genitoriali. I laboratori puntano a prevenire e contrastare con il fenomeno del bullismo e cyberbullismo. Si studieranno le diverse tipologie di bullismo e di cyber bullismo e le implicazioni che possono avere nella vita quotidiana, sia all’interno della scuola che nelle dinamiche di gruppo extra scolastiche
Totale 26 ore
6 giornate da 4 ore + 1 giornata da 2 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di I e II grado
realizzato da
in collaborazione con
Il percorso promosso è volto a migliorare la qualità dell’offerta formativa di tematiche tradizionali e valorizzare il ruolo sociale della scuola, attraverso l’apertura delle Istituzioni scolastiche al sistema territoriale produttivo e formativo. La proposta laboratoriale aiuterà i partecipanti a comprendere l’impatto del digitale e delle nuove tecnologie sul mercato del lavoro e la centralità di nuovi insiemi di competenze, toccando con mano alcune delle tecnologie abilitanti di questo cambiamento e lavorando allo sviluppo di un progetto innovativo.
Totale 24 ore
6 giornate da 4 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di II grado
realizzato da
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Il laboratorio vuole focalizzare l’attenzione sulla ricchezza del patrimonio storico e culturale della Sardegna. La finalità è associare creatività, divertimento e tecnologia promuovendo un approccio smart anche verso i più piccoli, consentendo di acquisire nuove conoscenze e competenze sul campo. Gli incontri sono volti ad approfondire le tematiche inerenti l’importanza della sostenibilità, ecologia, la tutela del territorio attraverso la ricerca attiva di materiale sul patrimonio culturale, artistico e ambientale della Sardegna, trasformando gli alunni non più a dei meri fruitori a veri e propri attori creatori di nuove esperienze, attraverso l’uso di linguaggi digitali.
Totale 24 ore
6 giornate da 4 ore
Studenti delle scuole
Primarie, Secondarie di I grado
realizzato da
in collaborazione con
Il percorso formativo combina insegnamenti teorici con attività laboratoristi, offrendo ai ragazzi un momento di confronto e condivisione importante, contornato dalla possibilità di conoscere e imparare qualcosa di nuovo, imparando a realizzare prodotti culturali e comunicativi in forma digitale per promuovere il patrimonio culturale, storico e artistico della Sardegna.
Totale 18 ore
3 giornate da 6 ore
Studenti delle scuole
Secondarie di II grado
realizzato da
in collaborazione con
